Архив выполненных запросов

Здравствуйте, Ляйсан!

1. Ахметзянова, А. И. Основы логопедии / А. И. Ахметзянова [и др.] – Казань: Издательство Казанского университета, 2015. – 175 с.

2. Бабина, Г. В. Логопедия. Дизартрия: учебно-методическое пособие / Г. В. Бабина, Л. И. Белякова, Р. Е. Идес. – М.: Московский педагогический университет, 2016. – 104 с.

3. Балашова И. Н., Ванчакова, Н. П. Шкала оценки дизартрии как инструмент клинической работы логопеда / И. Н. Балашова, Н. П. Ванчакова // Ученые записки университета Лесгафта. – 2016. – № 1 (131). – С. 312-317.

4. Градова, Г. Н. Дизартрия: от теории к практике / Г. Н. Градова, Т. В. Волокитина. – Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, 2016. – 104 с.

5. Клинические рекомендации по ведению больных с ишемическим инсультом и транзиторными ишемическими атаками / [В. В. Алферова, А. А. Белкин, И. А. Вознюк и др.] ; под редакцией проф. Л. В. Стаховской. - Москва : [б. и.], 2017. – 196 с.

6. Кузьмина, М. С. Расстройства речи при острых нарушениях мозгового кровообращения / М. С. Кузьмина, И. А. Челышева, Ю. А. Герасимова, Л. В. Лаврентьева // Вестник Ивановской медицинской академии. – 2013. – № 4. – С. 66.

7. Насибуллина, А. В. Преодоление речевых расстройств у лиц в постинсультный период / А. В. Насибуллина // Научно-практические исследования. – 2017. – № 7. – С. 129-132.

8. Смирнов М. В. Речевые нарушения в остром периоде ишемического инсульта / М. В. Смирнов, Т. А. Усанова, Фирсов, А. А. // Медицинский альманах. – 2013. – № 1(25). – С.114-116.

9. Чумакова У. О. Восстановление речевой функции у пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения // Специальное образование. – 2015. – № XI. – С. 293-296.

10. Щербакова, М. М. Программы восстановления речи при дизартрии у больных с последствиями инсульта: учебное пособие / М. М. Щербакова, С. В. Котов. - Москва : МОНИКИ, 2014. – 31 с.

Всего доброго!

Здравствуйте, Юлия. Посетить Томскую областную научную библиотеку им. А. С. Пушкина может каждый желающий. Для этого при себе нужно иметь паспорт и 15 рублей для получения постоянного читательского билета. Ознакомиться с режимом работы библиотеки Вы можете на сайте http://lib.tomsk.ru/

Ждем Вас в библиотеке.

Здравствуйте, Ольга. Согласно правилам Виртуальной справочной службы, от одного пользователя принимается только один запрос в день. Предлагаем Вам ознакомиться  со списком литературы по первой теме.

1. Есипова В. А. Музей книги и преподавание истории книги в Томском государственном университете: возможности интерактивных методик / В. А. Есипова // Музейные фонды и экспозиции в научно-образовательном процессе : материалы Всероссийской научной конференции, Томск, 18 - 20 марта 2002 г. / Том. гос. ун-т, Межрегион. ин-т обществ. наук, Том. обл. краевед. музей ; [отв. ред. Э. И. Черняк] .— Томск, 2002 .— С. 184 - 188

2. Есипова В. А. Интеграция музея книги в научно-исследовательский и образовательный процесс вуза (на примере ОРКПБ НБ ТГУ) / В. А. Есипова // Научная библиотека в системе классического университета : материалы VII-ой научно-практической конференции, посвященной 125-летию начала формирования книжного фонда Научной библиотеки Томского государственного университета, 4-5 октября 2005 г. / Том. гос. ун-т, Науч. б-ка .— Томск, 2006 .— (Вузовские библиотеки Западной Сибири: Опыт работы ; Вып. 28) .— С. 17-26

3. Золотова М. Б. Музей книги в Российской государственной библиотеке: развитие идеи и современные культурно-информационные вызовы / М. Б. Золотова // Библиотековедение. — 2014 .— № 5 .— С. 8-12

4. Колосова Г. И. Музей книги Научной библиотеки Томского государственного университета: история, современное состояние, перспективы / Г. И. Колосова // Музейные фонды и экспозиции в научно-образовательном процессе : материалы Всероссийской научной конференции, Томск, 18 - 20 марта 2002 г. / Том. гос. ун-т, Межрегион. ин-т обществ. наук, Том. обл. краевед. музей ; [отв. ред. Э. И. Черняк] .— Томск, 2002 .— С. 176 - 184

5. Любимова М. Ю. Секция по особо ценным рукописным документам и редким книгам / М. Ю. Любимова, А. Ю. Самарин // Информационный бюллетень РБА / Российская библиотечная ассоциация. — 2010 .— № 56. ? С. 62-67

6. Музей книги : (методические рекомендации по созданию экспозиции) / Всесоюзн. добровольное общ-во любителей книги, Гос. б-ка СССР им. В. И. Ленина ; [авт.-сост.: Л. Н. Петрова и др.; отв. ред. Т. И. Кондакова] .— М. : [б. и.], 1989 .— 56 с.

7. Национальная программа сохранения библиотечных фондов России. Подпрограмма "Книжные памятники Российской Федерации", 2001 - 2009 гг. / Рос. гос. б-ка, Науч.-исслед. отд. ред. книг (Музей книги), Межрегион. центр библ. сотруд-ва .— М : [Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества], 2009 .— 173 с.

8. Самарин А. Ю. Незавершенные проекты отдела редких книг ГБЛ по библиографии истории книги / А. Ю. Самарин // Библиография. — 2011 .— № 1 .— С. 99-106

9. Толстова А. А. Музей книги как культурный и научно-исследовательский центр / А. А. Толстова // Академические и вузовские музеи: роль и место в научно-образовательном процессе : материалы Всероссийской научной конференции с международным участием, Томск, 7-10 декабря 2008 / Том. гос. ун-т, Науч.-образ. центр "Музей и культурное наследие" ; [отв. ред. Э. И. Черняк] .— [Томск], 2009 .— С. 266-271

10. Формирование, сохранение и использование единого фонда книжных памятников страны : методические рекомендации / Рос. Гос. б-ка, науч.-исслед. отд. редких книг (Музей книги); [сост. Т. И. Кондакова, Л. Н. Петрова, Е. И. Яцунок] .— М : Б.и, 1997 .— 59 с.

Всего доброго!

Здравствуйте!
Непосредственно в фонде абонемента найдены следующие издания (источник: электронный каталог ТОУНБ им. А. С. Пушкина):
Аникин, Борис Александрович. Аутсорсинг и аутстаффинг: высокие технологии менеджмента : учеб. пособие / Б. А. Аникин, И. Л. Рудая. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : ИНФРА-М, 2009. – 318, [1] с. : ил., табл. – (Высшее образование). – Библиогр.: с. 315-316.
Для просмотра библиографической записи в электронном каталоге ТОУНБ им. А. С. Пушкина перейдите по ссылке:
https://lib.tomsk.ru/rb/goto_book.php?words=RUTSPUSRLook289547 .

Аксенов, Евгений. Аутсорсинг : 10 заповедей и 21 инструмент / Е. Аксенов, И. Альтшулер. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2009. – 461 с. : ил., портр. – (Теория менеджмента).  
Для просмотра библиографической записи в электронном каталоге ТОУНБ им. А. С. Пушкина перейдите по ссылке:
https://lib.tomsk.ru/rb/goto_book.php?words=RUTSPUSRLook300857 .    

Кроме того, читатели имеют возможность брать на дом на ночь, на выходные и праздничные дни издания из фондов читальных залов и основного книгохранилища на «ночной абонемент» под денежный залог с обязательным их возвратом в оговоренное при получении изданий время. Воспользоваться услугой можно при наличии постоянного читательского билета, при отсутствии задолженности на абонементе и иных нарушений правил пользования библиотекой.
Сведения о других изданиях по теме запроса Вы найдете в электронном каталоге (http://lib.tomsk.ru/page/16/).
За консультацией по поиску в каталоге обращайтесь в информационно-справочный отдел в часы работы библиотеки (ТОУНБ им. А. С. Пушкина, ул. К. Маркса, 14, каб. 36).
      

Здравствуйте, Александра! Предлагаем следующий список литературы по теме (источники: НЭБ eLibrary.ru, ЭБ ТОУНБ, открытые ресурсы интернета). Для полнотекстового доступа к ресурсам eLibrary.Ru требуется авторизация.
1.    Агафонова, Т. П. Возможности ролевой игры в формировании позитивных межличностных отношений у старших дошкольников // Санкт-Петербургский образовательный вестник. – 2018. –№ 1–2 (17–18). – С. 60–63. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-rolevoy-igry-v-formirovanii-pozitivnyh-mezhlichnostnyh-otnosheniy-u-starshih-doshkolnikov.
2.    Башкатова, Н. М. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста // Экология, здоровье и безопасность в современном образовательном пространстве : сб. науч. тр. по результатам Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Магнитогорск, 30–31 мая 2018 года. – Магнитогорск, 2018. – С. 49–52. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36705778.
3.    Братанова, Ю. Ю. Формирование навыков взаимодействия у детей дошкольного возраста средствами игровой деятельности в управлении ДОО / Ю. Ю. Братанова, Ф. С. Газизова, А. Р. Нуриева // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 65–4. – С. 67–70. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-navykov-vzaimodeystviya-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-igrovoy-deyatelnosti-v-upravlenii-doo.
4.    Зедгенидзе, В. Я. Предупреждение и разрешение конфликтов у дошкольников : пособие для практ. работников ДОУ / В. Я. Зедгенидзе. – Москва : Айрис пресс : Айрис дидактика, 2005. – 105 с. – (Дошкольное воспитание и развитие).
5.    Кипка, О. А. Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие речи дошкольников / О. А. Кипка, М. С. Голубь // Академическая публицистика. – 2021. – № 3. – С. 331–337. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44870157.
6.    Коваленко, И. Г. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования межличностных отношений // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2013. – № 7. – С. 229–233. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21352356.
7.    Колкова, Д. И. Развитие межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре // Научное сообщество студентов : сб. материалов XVII Междунар. студенч. науч.-практ. конф., Чебоксары, 5 апр. 2018 г. – Чебоксары, 2018. – С. 109–112. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35136213.
8.    Никитина, В. В. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования дружеских отношений дошкольников // Аллея науки. – 2020. – Т. 2, № 6. – С. 888–891. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43790699.
9.    Печенина, Н. А. Развитие межличностных отношений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр / Н. А. Печенина, И. А. Галкина // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. – 2015. – № 2. – С. 93–95. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23891046.
10.    Худняк, Ю. М. Современные сюжетно-ролевые игры как средство формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста // Категория "социального" в современной педагогике и психологии : материалы 3 науч.-практ. конф. (заоч.) с междунар. участием, Тольятти, 19–20 марта 2015 г. : в 2 ч. / отв. ред. А. Ю. Нагорнова. – Тольятти, 2015. – Ч. 2. – С. 304–307. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23347393.
11.    Шарафутдинова, А. Ф. Роль сюжетно-ролевой игры в формировании межличностных отношений детей 6 лет // Форум молодых ученых. – 2019. – № 4. – С. 1212–1214. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39175896.

https://rechkin.org/