Архив выполненных запросов

Здравствуйте! Предлагаем выборочный список ресурсов, составленный по результатам поиска в электронном каталоге нашей библиотеки:
1.    Быкадорова, Н. Мы сохраним тебя, русская речь // Библиополе. – 2010. – № 1. – С. 2-6 : фот. Обзор деятельности Белгородской государственной детской библиотеки по реализации библиотечных программ, целью которых является воспитание культуры речи, профилактика использования ненормативной лексики, развитие речи детей, привлечение дошкольников к чтению, обучение пониманию художественных произведений, продвижение классической литературы.
2.    Быкадорова, Н. К. Аз, Буки, Веди : о формировании языковой культуры школьников // Библиотечное дело. – 2011. – № 4. – С. 7–10. О современном состоянии русского языка и о работе Белгородской государственной детской библиотекой им. А. А. Лиханова по библиотечной программы поддержки и распространения русского языка и культуры "Мы сохраним тебя, русская речь".
3.    Владимирова, И. Путевка в большой мир для маленьких "любознаек" // Библиотека. – 2017. – № 2. – С. 40. Статья посвящена деятельности сектора литературы на иностранных языках, уже много лет существующего в Волгоградской областной детской библиотеке.
4.    Диканенко, Л. Дерзайте, увлеченные! : опыт клубов, объединений централизованной системы детских библиотек // Библиополе. – 2010. – № 1. – С. 49–56 : фот. Обзор работы клубов и объединений по интересам Ярославской ЦСДБ: историко-краеведческого клуба "Зодчие", клуба любителей иностранных языков "Ты и я", подросткового – "Лидер", литературного - "Друзья Борбидона" и литобъединения "Волжане".
5.    Земесева, Г. Так говорили наши бабушки  : по следам заочной фольклорной экспедиции // Там же. – 2011. – № 11. – С. 29–30. О деятельности Липецкой ОДБ по привлечению интереса к изучению русского языка: оформление выставок; сбор диалектных и устаревших слов в ходе заочной фольклорной экспедиции "Так говорили наши бабушки".
6.    Кондранина, Т. А. Клуб Guten Tag! // Современная библиотека. – 2020. – № 2. – С. 62–67 : фот.Опыт работы клуба "Guten Tag" по изучению немецкого языка и культуры в Тамбовской областной детской библиотеке.
7.    Ливитанская, О. В. Родное Слово : проект в поддержку чтения и русского языка // Библиотечное дело. – 2009. – № 20. – С. 20–22 : ил., фот. – Библиогр.: с. 22 (6 назв. ). Библиотечный проект в поддержку чтения и русского языка "Читать и говорить по-русски" Нижегородской государственной областной детской библиотеки.
8.    Россинская, А. Н. Иноязычная поликультурная деятельность детской библиотеки: цели, формы, эксперимент // Библиотековедение. – 2009. – № 1. – С. 90–94 : 2 фот., 1 диагр. – Библиогр.: с. 94 (7 назв. ) Детская библиотека рассматривается как уникальная среда для социокультурного, когнитивного и коммуникативного развития средствами мировых культур и иностранных языков. На примере Российской государственной детской библиотеки раскрываются возможности участия библиотек в процессах профилизации школьного обучения как ресурсных центров сетевых элективных курсов.
9.    Селиванова, С. Уроки русского для мигрантов : адаптация и интеграция детей из национальных диаспор // Библиополе. – 2016. – № 4. – С. 2–5 : фот. Освещена успешная трехлетняя работа с детьми мигрантов Оренбургской областной полиэтнической детской библиотеки, реализуемая в рамках проекта "Уроки русского".
10.    Тихомирова, И. И. Конгресс собирателей русской культуры : вопрос образования – это вопрос сохранения нации // Библиотечное дело. – 2011. – № 4. – С. 11–14. О задачах детского библиотекаря по сохранению русской национальной культуры, приобщению к ней читателей, духовно-нравственному развитию и воспитанию детей.
11.    Толстых, Н. "Заговори, чтоб я тебя узнал..."  : программа для школьников, раскрывающая красоту русской речи // Библиополе. – 2018. – № 5. – С. 57–61 : фот. Рассказывается о программе по воспитанию любви и бережного отношения к родному языку, развитию устной и письменной речи, разработанной Липецкой областной детской библиотекой.
12.    Чивикова, О. Дар бесценный – речь // Там же. – 2011. – № 10. – С. 34–36 : фот. О деятельности Липецкой ОДБ по сохранению и развитию языковой культуры детей: практика реализации индивидуальных программ по развитию речи с использованием игр, методика построения и структура занятия.
13.    Шевчук, Е. А. Адаптация мигрантов : роль детской библиотеки / Е. А. Шевчук, О. В. Васильева // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. – 2018. – № 4. – С. 76–77 : фот. – Библиогр.: с. 77 (5 назв.). Об опыте библиотек Централизованной библиотечной системы для детей им. Н. Островского города Красноярска по реализации проектов, направленных на адаптацию и обучение детей-мигрантов.

Добрый день! Для того чтобы воспользоваться Межбиблиотечным абонементом (МБА), необходимо обратиться в Иркутскую областную библиотеку. Узнать о работе и правилах пользования МБА можно по адресу: https://www.irklib.ru/uslugi/pomoshch-v-poiske-informatsii/predostavlyaem-dokumenty-iz-drugikh-bibliotek.php.

Добрый день, Миля! Предлагаем Вашему вниманию ознакомиться со списком литературы по теме.

1.  Бляйль  М.  Билингвальное образование в начальной школе Германии : государственные европейские школы г. Берлина / М. Бляйль, И. Сулейманов // Начальная школа. — 2009. — № 7. — С. 92-96

2. Глухий  Я.  А.  Обучение на билингвальной основе в условиях модернизации современного образования / Я. А. Глухий, Н. А. Качалов // Вестник Томского государственного педагогического университета.  — 2013. — № 7 (135) . — С. 192-195

3. Кольчикова  Н. Л. Особенности восприятия инокультурного текста учащимися-билингвами / Н. Л. Кольчикова // Вестник Томского государственного педагогического университета. — 2009. — № 9 (87). — С. 86-90

4. Константинова, А. В. Особенности обучения детей грамоте в билингвальных условиях / А. В. Константинова // Коррекционная педагогика. — 2010. — № 3 (39). — С. 24-29

5. Кунгурцева  И. Н. Формирование познавательного интереса учащихся к музыкальной культуре англоязычных стран в процессе билингвального образования  / И. Н. Кунгурцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. — 2010. — № 6. — С. 181-184

6. Мельникова  М. С. Конструирование междисциплинарных модульных программ в системе билингвального образования / М. С. Мельникова ; [ГОУ ВПО "Ленингр. гос. ун-т им. А. С. Пушкина] .— Великий Новгород : Б.и., 2008. — 24 с.

7. Позднякова  А.  А. Билингвизм и билингвальное образование / А. А. Позднякова // Наука и школа. — 2012. — № 4. — С. 25-27

8. Сафонова  В. В. Билингвальные образовательные программы как инструмент обновления содержания языкового школьного образования / В. В. Сафонова, Н. И. Марченко // Иностранные языки в школе. — 2010. — № 3. — С. 2-14

9. Соловьева  И. Ю. Российский вариант билингвального образования европейской двуязычной школы : из опыта работы школы № 22 / А. Л. Яковлева // Иностранные языки в школе. — 2006. — № 4. — С. 27-31

10. Сулейманов  И.  Подготовка дошкольников к жизни в поликультурном обществе : билингвальные детские сады Германии / И. Сулейманов // Дошкольное воспитание. — 2009. — № 8. — С. 92-96

Всего доброго!

Здравствуйте, Алина. В фондах библиотеки им. А. С. Пушкина нет родословных книг. Советуем обратиться с этим запросом в Государственный архив Томской области gato@post.tomica.ru.

Всего доброго!

Здрастуйте, Катерина! Перш ніж задати питання, ознайомтеся з Правилами роботи сервісу «Віртуальна довідка» (http://lib.tomsk.ru/page/1691/) або сформулюйте запит російською мовою.

Здравствуйте, Светлана Ивановна!
В нашей библиотеке проводятся экскурсии для детей младшего школьного возраста. Получить более подробную информацию и записаться  можно по телефону 51-51-26 (Информационно-сервисный центр). Экскурсии только для групповых пользователей, индивидуальные экскурсии не проводятся.
Всего доброго!

Уважаемая Ольга Владимировна, интересующая Вас статья была опубликована в альманахе "Сибирская старина" (2003, № 21). В Электронной библиотеке ТОУНБ имеется оцифрованный выпуск альманаха. Для просмотра содержания выпуска и чтения статьи перейдите по ссылке http://elib.tomsk.ru/purl/1-1221.
Всего доброго!

Добрый день, Мария!

Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по Вашей теме. За более подробной информацией обращайтесь к электронному каталогу на сайте библиотеки им. А. С. Пушкина http://lib.tomsk.ru/.

1. Бударин, М. Тайна древних библиотек / М. Бударин // Чудеса и приключения. — 2009. — N 10. — С. 5-7.

2. Великие люди - библиотекари: от А до Я / [сост. Е.И. Полтавская]. — М.: Школьная библиотека, 2005. — 159 с.

3. Володин, Б. Ф. Всемирная история библиотек / Б. Ф. Володин. — Изд. 2-е, доп. — СПб. : Профессия, 2004. — 431 с.

4. Глухов, А. Г.  Судьбы древних библиотек: [научно-художественные очерки] / А. Г. Глухов. — М., "Либерея", 1992. — 159 с.

5. Дивногорцев А. Древние цивилизации архивов, библиотек, музеев / А. Дивногорцев // Мир библиографии. — 2011. — N 4. — С. 61-64.

6. Древние цивилизации / ред. Г. М. Бонгард-Левин. — М. : Мысль, 1989. — 479 с.

7. История библиотек: исследования, материалы, документы: сборник научных трудов.:  СПб. ? Вып. 4. — 2002. — 316 с.

8. Маркова Т. Б. Библиотека в истории культуры / Т. Б. Маркова. — СПб.: Наука, 2008. — 325 с.

9. Романенко В. Н. Рассказы о книгах и библиотеках / В. Н. Романенко. — СПб.: Норма, 2003. — 196 с.

Всего доброго!

Добрый день! Согласно Правилам пользования областным государственным автономным учреждением культуры «Томская областная универсальная научная библиотека имени А. С. Пушкина» (http://lib.tomsk.ru/files2/14072_Pravila_polzovanija_bibliotekoi.pdf), пункту 2.2 Право пользования ОГАУК «ТОУНБ им. А.С. Пушкина» предоставляется гражданам, достигшим 14-летнего возраста по предъявлению паспорта (или документа, заменяющего его) для оформления читательского билета и заполнения регистрационной карточки (договора на библиотечное обслуживание).

Здравствуйте! Согласно Положению о виртуальной справочной службе «Спроси библиографа» ТОУНБ имени А. С. Пушкина (п. 6.2., http://lib.tomsk.ru/page/1691/), ответ на запрос предоставляется в виде библиографического списка (не более 10 названий). Кроме того, являясь жителем города Новосибирска, Вы можете обратиться в Виртуальную справочную службу Новосибирской государственной областной научной библиотеки (https://ngonb.ru/services/helpdesk/) где Вас проконсультируют по поиску литературы по теме.

Добрый день, Жанна!

Предлагаем Вам ознакомиться со следующим списком литературы:

1.     Альо, Д. Декупаж: идеи, творчество, новые тенденции / Д. Альо.— М. : АРТ-РОДНИК, 2012.— 382 с.    

2.    Воронова, О. В. Шкатулки и ключницы в технике декупаж / О. Воронова.— М. : Эксмо, 2013 .— 93 с.

3.    Данилова, А. Ю. Академия декора : декупаж, состаривание, роспись / А. Данилова .— СПб. : Питер, 2012 .— 95 с.

4.    Жукова Н. А. Имитируем поверхности : самая полная энциклопедия декоративных техник и материалов / Н. А. Жукова.— М. : АСТ-Пресс, 2014 .— 95 с.

5.    Зайцева, А. А. Декупаж : самый полный и понятный самоучитель / А. А. Зайцева .— Москва : Эксмо, 2013.

6.    Зайцева, А. Декупаж: иллюстрированная энциклопедия / А. Зайцева .— М. : Эксмо, 2013.— 189 с.

7.    Кренер, Т. Техника золочения : любые поверхности / Т. Кренер .— М. : Контэнт, 2014.

8.    Михайловская, Л. С. Винтажный шик : творим для дома и души / Л. С. Михайловская .— М. : АСТ-ПРЕСС, 2015.— 143 с.

9.    Петрова, М. Большая энциклопедия декупажа  / М. Петрова. — М. : АСТ, 2014 .— 239 с.

10.    Юсель, С. Декупаж : самая полная энциклопедия / С. Юсель .— М. : АСТ-ПРЕСС, 2014.— 127 с.

Успехов!

Здравствуйте, Юлия! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания, чтобы быть выполненным в рамках виртуальной справки. Предлагаем краткий список работ общего характера (источники: открытые ресурсы интернета, НЭБ eLibrary.Ru, ПС Google Академия). Для полнотекстового доступа к ресурсам eLibrary.Ru требуется авторизация.
1.    Вишневский, Я. Одиночество всегда. Януш Вишневский о мужчине и женщине / Я. Вишневский ; записала О. Гриневская // Гавань красоты и здоровья : [сайт]. – [Москва], 2000-2021. – URL: http://www.harbor.ru/glavn/200908.htm (дата обращения: 25.01.2021).
2.    Жиленко, И. Р. Эпистолярный роман: к вопросу о трансформации жанра (на примере произведений Ф. М. Достоевского «Бедные люди» и Я. Л. Вишневского «Одиночество в сети») // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. – Кам’янець-Подільський, 2016. – Вип. 41. – С. 12-17. – URL: http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/bitstream/handle/123456789/2167/Naukovi-pratsi-K-PNU-im.I.-Ohiienka-Filolohichni-nauky-Vyp.41.pdf?sequence=1#page=12 (дата обращения: 25.01.2021).
3.    Лебедева, М. Современная коммуникация национальных литератур: художественные стратегии и образные концепции // VIII International Symposium. Contemporary Issues of Literary Criticism. National Literatures and the Process of Cultural Globalization. – Tbilisi, 2014. – Vol. 2. – Р. 351-363. – URL: http://literaturatmcodneoba.tsu.ge/VIII%20simp-masala-II.pdf#page=351 (дата обращения: 25.01.2021).
4.    Масленникова, О. Н. Homo solus: человек одинокий / О. Н. Масленникова, Е. C. Шальнова // Известия высших учебных заведений. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – Т. 2, № 2. – С. 131-139. – URL: https://www.isuct.ru/e-publ/gum/sites/ru.e-publ.gum/files/2011/t02n02/humscience_2011_t02n02.pdf#page=43 (дата обращения: 25.01.2021).
5.    Пригодич, В. Странная книга, или Книжная странность (Я. Л. Вишневский «Одиночество в сети») // Кошачий ящик Василия Пригодича : обозрение : [сайт] / Русский переплет. – Москва, 1999-2021. – URL: http://www.pereplet.ru/kot/209.html (дата публикации: 09.07.2009).
6.    Хоботов, В. Одиночество в сети. Отчет по прочитанному // Проза.ру : рос. лит. портал. – [Москва], 2000-2021 – URL: https://proza.ru/2011/04/30/612 (дата обращения: 25.01.2021).
7.    Шальнова, Е. Одиночество: мироощущение современности // Вестник гуманитарного факультета Ивановского государственного химико-технологического университета. – 2009. – № 4. – С. 355-358. – URL: https://www.isuct.ru/e-publ/vgf/sites/ru.e-publ.vgf/files/2009/vgf-2009-04-355.pdf https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16967962 (дата обращения: 25.01.2021).
8.    Шеина, Л. Д. Из чата в роман: об одной модели коммуникации в современном романе (Я. Л. Вишневский. «Одиночество в сети» и С. Ахерн. «С любовью, Рози») // Молодая филология – 2019: лингвистика, литературоведение, методика преподавания филологических дисциплин : сб. ст. по материалам студен. науч. конф. / редкол.: М. П. Абашева, Ю. Ю. Даниленко, М. В. Рябова, А. Р. Гафурова. – Пермь, 2019. – С. 75-78. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42622435 (дата обращения: 25.01.2021).
9.    Ch?opek-Labo, M. Модификации характеристики главного героя в русском переводе романа Я. Вишневского S@motno?? w sieci (Одиночество в Сети) / M. Ch?opek-Labo // Zeszyty Naukowe Towarzystwa Doktorantуw UJ Nauki Humanistyczne. – 2015. – № 10 (1/2015). – Р. 123-134. – URL: https://depot.ceon.pl/handle/123456789/8459 (дата обращения: 25.01.2021).
10.    Wi?niewski, J. L. Spotkanie z Januszem L. Wi?niewskim / J. L.Wi?niewski ; prowadzenie spotkania Anna Grobli?ska // Biuletyn Informacji Bibliotecznych I Kulturalnych Wojew?dzkiej I Miejskiej Biblioteki Publicznej w ?odzi. – 2010 – Nr 9 (99) maj. – 12 s. – URL: http://skany.wbp.lodz.pl/pliki/bibik/bibik_99/bibik_99.pdf (дата обращения: 25.01.2021).

Добрый день, Екатерина! Предлагаем Вам следующий список литературы по теме:
1. Иванцов, И. Г. Чрезвычайные органы ВКП (б) на селе в 1933–1934 гг. / И. Г. Иванцов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 8. - С. 77-79.

2. Исупов, В. А. Сибирь в XX столетии : Из учебного пособия для IX классов  / В. А. Исупов // История. - 1998. - Авг.(№ 31). - С.4-10.

3. Карпова, В. Коллективизация : модульный урок / В. Карпова // История. - 1996. - № 23. - С. 11-13.

4. Макаров, А. Н. Использование кинофотодокументов на уроках (на примере истории советской индустриализации) / А. Н. Макаров // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 4. - С. 47-51.

5. Маркевич, М. Ю. Применение исторических источников как средства формирования навыков исследовательской деятельности в средней школе / М. Ю. Маркевич. // Вестник магистратуры. - 2015. - № 8(47). - С. 36-39.

6. Мельникова, Т. А. Ключевые задачи вкп(б) и советского правительства в аграрной сфере в конце 1920-х начале 1930-х гг. / Т. А. Мельникова // Историческая и социально-образовательная мысль. - 2010. - № 3. - С. 59-69.

7. Морозов, А. Ю. Курс истории России XX века как система учебных задач / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 3. - С. 50-59.

8. Панкратова, О. Б. Воспитание личностного отношения учащихся к истории на основе работы с историческими источниками по теме "Коллективизация крестьянства" / О. Б. Панкратова // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 6. - С. 21-25.

9. Смирнова, С. Е. Условия эффективности самостоятельной работы с письменными источниками на уроках истории в старшей школе на базовом уровне / С. Е. Смирнова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2010. - № 136. - С. 142-131.

10. Черняева, И. Н. Использование архивных документов на уроках истории / И. Н. Черняева // Труды Ферсмановской научной сессии ГИ КНЦ РАН. - № 12. - №  9. - С. 132-133.

Всего доброго!

Добрый день, Сергей! Предлагаем Вам ознакомиться со следующим списком литературы:

1. Аграшенков, А. В. Психология в Таможенном деле: учебно-практическое пособие / А. В. Аграшенков. – Москва : Пик, 1995. – 623 с.

2. Гусев, С. Н. О повышении роли руководителя таможенного органа в современных условиях / С. Н. Гусев // Ученые записки Санкт-Петербургского имени В. Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии. - 2010. - № 1. - С. 215-218.

3. Гусев, С. Н. Основные черты и проблемы организации работы руководителей таможенных органов в процессе руководства коллективом / С. Н. Гусев // Ученые записки Санкт-Петербургского имени В. Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии. - 2008. - № 3. - С. 208-213.

4. Дударева, Э. А. Управление таможенными органами / Э. А. Дударева. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2013. - 180 с.

5. Мамедов, Д.Б. Совершенствование процесса управления персоналом в таможенных органах / Д. Б. Мамедов, А. П. Сурник // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. - 2015. - № 11. - С. 710-711.

6. Петрушко, Е. Н. Особенности процесса управления персоналом в таможенных органах Российской Федерации и основные направления его совершенствования / Петрушко Е. Н., В. В. Шкилёв // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. - 2016. - № 7 (89). - С. 6.

7. Просянников, Н. Н. Управление персоналом в таможенных органах: учебное пособие / Н. Н. Просянников. – Владивосток : Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2002. - 160 с.

8. Русинов, А. Н. Педагогические основы управления персоналом правоохранительных подразделений таможенных органов / А. Н. Русинов // Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2001. - № 2. - С. 37-40.

9. Шабанова, В. А. Личность руководителя таможенного органа и эффективность управления / В. А. Шабанова // Ученые записки Санкт-Петербургского имени В. Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии. - 2002. - № 2. - С.120-144.

10. Якушенко, Г. С. Психологическое обследование и оценка деловых и личностных качеств руководителей и кандидатов на руководящие должности в таможенных органах / С. Г. Якушенко // Ученые записки Санкт-Петербургского имени В. Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии. - 2012. - № 1. - С. 211-220.

Всего доброго!

Здравствуйте, Кристина. Ваш запрос требует уточнений. К примеру, нужны публикации по теории и/или методике индексирования или материалы, касающиеся истории разработки классификаций, или ИПЯ и т. д. Кроме того, не ясно, к чему относится указанное вами "количество 10-12".  Если вы проживаете в Томске, приглашаем вас посетить нашу библиотеку, и вы получите развернутую консультацию по поиску информации в каталогах и базах данных ТОУНБ для дальнейшей самостоятельной работы.
Успехов и всего доброго!

Здравствуйте, Илья! Ответ на Ваш вопрос был дан Виртуальной справочной службой Мурманской областной детско-юношеской библиотеки 11 декабря 2019 г. Смотрите ответ по адресу в интернете https://www.libkids51.ru/vss/, запрос № 77. А так же Виртуальной справочной службой Корпорации универсальных научных библиотек (ВСС КОРУНБ), адрес в сети интернет http://korunb.nlr.ru/query_info.php?query_ID=34302.

Добрый день, Анастасия. Предлагаем ознакомиться со списком литературы по теме.

1. Демакова И. Д. Должность или призвание : беседы с организатором внеурочной воспитательной работы : книга для учителя / И. Д. Демакова. — М. : Просвещение, 1991. — 159 с.

2. Захлебный  А. Н. Охрана природы в школьном курсе биологии : пособие для учителя / А. Н. Захлебный и др. — М. : Просвещение, 1977 . — 205 с.

3. Зубкова Т. В гостях у старого дерева : цикл интегративных занятий по ознакомлению с окружающим миром для детей от пяти лет / Т. Зубкова, М. Аромштам .— М. : Чистые пруды, 2007. — 30 с.

4. Козлова С. А. Нравственное воспитание дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром / С. А. Козлова ; АПН СССР, НИИ дошк. воспитания .— М. : Педагогика, 1988. — 102 с.

5. Печатникова Л. Б. Образовательное путешествие : им может стать любой поход, экспедиция, экскурсия, если грамотно их спланировать, организовать и провести / Л. Б. Печатникова, Е. М. Соколова. — М. : Чистые пруды, 2007. — 30 с.

6. Подоляк Д. О. Приобщение младших школьников к учебному исследованию во внеурочной работе по окружающему миру / Д. О. Подоляк // Начальная школа. — 2014. — № 9 .— С. 57-61

7. Преподавание основ охраны природы в начальной школе : пособие для учителей / под ред. В. А. Ананьева .— Томск : Б.и, 1994 .— 247 с.

8. Светлова И. Е. Познаем окружающий мир / И. Е. Светлова. — М. : Эксмо, 2005. — 80 с.

9. Скороходова О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир / О. И. Скороходова. — [2-е изд., испр. и доп.] .— М. : Педагогика, 1990. — 410 с.

10. Чудинова Е. В. Окружающий мир. 1 класс : методические рекомендации для учителя : (система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова) / Е. В. Чудинова, Е. Н. Букварева .— М. : Вита-Пресс, 2001 .— 111 с.

Всего доброго!

Здравствуйте, Ольга Геннадьевна!
К сожалению, пока мы не получали журнал "Практическая дефектология в образовании и здравоохранении" № 1, за 2015 год.

Всего доброго!

Добрый день! Книга с ISBN 978-5-86889-853-2 автора Г. Садыковой называется «Поверь в свою звезду!». В фонде ТОУНБ им. А. С. Пушкина она имеется в пяти экземплярах. Но это издание 2010 года томского издательства «Графика». Книги издательства ТУСУР в фонде областной библиотеки нет.

Добрый день, Наталья!
Предлагаем Вам следующий список  литературы:

1.    Гонеев, А. Д. Основы коррекционной педагогики : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А. Д. Гонеев, Н. И. Лифинцева, Н. В. Ялпаева ; Междунар. акад. пед. образ. ; под ред. В. А. Сластенина .— 2-е изд., перераб. — М. : Academia, 2002 .— 271, [1] с.

2.    Денисова, Р. Р. Из истории высшего дефектологического образования в России / Р. Р. Денисова, А. В. Никифорова // Высшее образование в России . — 2012 .— № 6 .— С. 134-140

3.    Косякова, О. О. Логопсихология : учебное пособие / О. О. Косякова .— Ростов-на-Дону : Феникс, 2007 .— 254 с.

4.    Лаврова, Е. В. Логопедия. Основы фонопедии : учебное пособие для студентов вузов / Е. В. Лаврова .— М. : Академия, 2007 .— 144 с.

5.    Логопедия : учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской .— 3-е изд., перераб. и доп. — М : ВЛАДОС, 1998 .— 680 с.

6.    Понятийно-терминологический словарь логопеда / под ред. В. И. Селиверстова .— М. : ВЛАДОС, 1997 .— 400 с.

7.    Савельев, Е. Когда у вас дисфония / Е. Савельев, Н. Лавровский // Домашняя энциклопедия для вас . — 2014 .— № 12 .— С. 8

8.    Федорова, О. Ю. Как сохранить голос школьника здоровым? / О. Ю. Федорова, П. А. Эстрова // Школьный логопед. — 2008 .— № 1 .— С. 62-73

9.    Филичева, Т. Б. Основы логопедии : [учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "Педагогика и психология (дошкольная)"] / Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина .— М. : Просвещение, 1989 .— 221, [1] с.

10.    Ястребова, А. В. Учителю о детях с недостатками речи / А.В.Ястребова, Л.Ф.Спирова, Т.П.Бессонова .— [2-е изд.] .— М : АРКТИ, 1997 .— 131 с.

Всего доброго!